Mehr Bildungschancen durch gezielte Sprachförderung

Mit dem Projekt „Bildung für Grundschulkinder (BiG)“ setzt sich die Dieter Fuchs Stiftung für mehr Chancengerechtigkeit ein. Von 2024 bis 2027 unterstützt sie das Bildungsangebot mit insgesamt 60.000 Euro und ist damit nach der Stadt Osnabrück die zweitgrößte Förderin des Projekts. Ziel ist es, die Bildungschancen von Kindern aus Zuwandererfamilien nachhaltig zu verbessern und sie gemeinsam mit ihren Eltern im Bildungs- und Entwicklungsprozess zu begleiten.

BiG richtet sich an Grundschulkinder mit besonderem Förderbedarf in der deutschen Sprache. In kleinen Gruppen werden Wortschatz, Lesen, Schreiben und bildungssprachliche Kompetenzen gezielt gefördert, um die Grundlage für einen erfolgreichen Übergang auf eine weiterführende Schule zu schaffen. Darüber hinaus bietet das Projekt einen geschützten, außerschulischen Lernraum, in dem Kinder neue Erfahrungen sammeln, Verantwortung übernehmen und Selbstwirksamkeit erleben können.

Die ersten Erfahrungen zeigen, wie positiv sich dieser Rahmen auswirkt: Schulischer Alltagsstress wird reduziert, die Kinder gewinnen an Selbstvertrauen und zeigen häufig ganz neue Seiten ihrer Persönlichkeit. Mehr Mitgestaltungsmöglichkeiten und individuelle Zuwendung stärken Motivation und Lernfreude – entscheidende Faktoren für langfristigen Bildungserfolg.

„Bildung ist der Schlüssel für gesellschaftliche Teilhabe. Mit ‚Bildung im Quartier‘ unterstützen wir Kinder dabei, ihre sprachlichen Fähigkeiten auszubauen und Selbstvertrauen zu entwickeln. Wer früh gestärkt wird, kann seinen weiteren Bildungsweg erfolgreich gestalten“, erklärt Josef Diekmann, Vorstand der Dieter Fuchs Stiftung. „Als Stiftung ist es uns ein besonderes Anliegen, jungen Menschen faire Startbedingungen zu ermöglichen und sie auf ihrem Weg aktiv zu begleiten.“

Weitere Informationen unter: www.vpak.de/index.html